中國冶金報(bào) 中國鋼鐵新聞網(wǎng)
實(shí)習(xí)記者 賈林海 報(bào)道
“民族復(fù)興迫切需要培養(yǎng)造就一大批德才兼?zhèn)涞娜瞬拧！苯衲?月21日，習(xí)近平總書記在給北京科技大學(xué)老教授們的回信中，對培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才提出了殷切期望。
建設(shè)鋼鐵強(qiáng)國，離不開對鋼鐵高技能人才的培養(yǎng)；培養(yǎng)鋼鐵高技能人才，離不開一流的冶金專業(yè)教材。今年7月28日，中國鋼鐵工業(yè)協(xié)會六屆四次常務(wù)理事會正式通過了《關(guān)于設(shè)立“冶金專業(yè)教材和工具書經(jīng)典傳承國際傳播工程”的議案》（以下簡稱《議案》），各方將籌資1800萬元，修訂新編冶金專業(yè)教材，打造“兩個中心”——世界鋼鐵科技知識交流中心、國際鋼鐵學(xué)術(shù)出版中心。
“這件事對鋼鐵行業(yè)未來發(fā)展具有重要意義，因?yàn)槲覀円呀?jīng)開始系統(tǒng)考慮和策劃怎樣做好知識傳承、讓中國鋼鐵工業(yè)后繼有人的問題了。這是落實(shí)習(xí)近平總書記在給北科大老教授們回信中對鋼鐵工業(yè)人才培養(yǎng)工作提出的重要指示的具體行動！”工程推進(jìn)委員會領(lǐng)導(dǎo)小組組長，鋼協(xié)黨委書記、執(zhí)行會長何文波在鋼協(xié)六屆四次常務(wù)理事會上高度評價了此項(xiàng)工程的重要意義。在近期行業(yè)舉辦的會議上，何文波多次提起冶金專業(yè)教材和工具書的更新升級工作，更明確提出“中國鋼鐵應(yīng)抓住機(jī)遇，依托中國鋼鐵優(yōu)勢地位，打造世界鋼鐵科技知識交流中心、國際鋼鐵學(xué)術(shù)出版中心”。
鋼協(xié)會長，中國寶武黨委書記、董事長陳德榮也表示，在綠色低碳、智慧制造驅(qū)動產(chǎn)業(yè)升級的大背景下，“冶金專業(yè)教材和工具書經(jīng)典傳承國際傳播工程”的啟動有助于推動新時代鋼鐵行業(yè)創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技能型、復(fù)合型人才隊(duì)伍建設(shè)，搭建產(chǎn)教融合新平臺，將為人才強(qiáng)企、人才強(qiáng)國發(fā)揮重要的支撐作用，為鋼鐵行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)注入新鮮血液，與世界鋼鐵分享中國經(jīng)驗(yàn)、展現(xiàn)大國智慧。
隨著“冶金專業(yè)教材和工具書經(jīng)典傳承國際傳播工程”的設(shè)立與推進(jìn)，以及全行業(yè)對打造“兩個中心”重要性、必要性認(rèn)識的不斷加深，鋼鐵行業(yè)培養(yǎng)什么樣的人才、怎樣培養(yǎng)人才等問題的答案日漸清晰。
01 現(xiàn)行教材明顯落后于中國鋼鐵發(fā)展進(jìn)程
新中國成立后，尤其是改革開放以來，中國鋼鐵工業(yè)取得的長足進(jìn)步始終離不開冶金科學(xué)技術(shù)的支撐，離不開冶金科技知識的滋養(yǎng)。
20世紀(jì)80年代，冶金工業(yè)出版社在原冶金工業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)的支持下，組織出版了一批優(yōu)秀的專業(yè)教材和工具書。這些圖書代表了當(dāng)時冶金科技的最高水平，成為一個時代的經(jīng)典。如今，中國鋼鐵工業(yè)整體技術(shù)裝備已經(jīng)處于世界先進(jìn)水平，行業(yè)國際地位空前提升，產(chǎn)業(yè)發(fā)展的外部環(huán)境、基礎(chǔ)理論、基本理念、戰(zhàn)略目標(biāo)等都發(fā)生了深刻變化，綠色低碳和智能制造已成為新的發(fā)展主題，中國鋼鐵工業(yè)對以綠色化、智能化為引領(lǐng)的新冶金學(xué)科體系和知識體系的需求愈發(fā)強(qiáng)烈，亟須成體系修訂、新編專業(yè)教材和工具書，以總結(jié)、提煉、傳播最新的冶金科技成果，完成鋼鐵行業(yè)知識傳承傳播的歷史任務(wù)。
據(jù)冶金工業(yè)出版社經(jīng)初步調(diào)研提出的新編或修訂再版圖書目錄，高等教育冶金相關(guān)專業(yè)的90門專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)主干課中，有43門課的教材建議新編，剩余47門課對應(yīng)的教材2018年以后出版的僅有4種（含即將出版的1種）。現(xiàn)行教材內(nèi)容絕大多數(shù)嚴(yán)重落后于行業(yè)發(fā)展，不滿足教育部對高等教育教材“原則上按學(xué)制周期修訂”的要求。
職業(yè)教育11個冶金相關(guān)專業(yè)的80門課中，有57門課程教材建議根據(jù)2021年職教專業(yè)目錄新編，23門課程教材不滿足教育部提出的高（中）職教材三年一修訂的要求，應(yīng)盡快修訂再版。
68種專業(yè)工具書中，需要新編的有11種，剩余57種在2015年后出版的只有4種，絕大多數(shù)工具書的出版時間超過10年。
無論是高等教育教材、職業(yè)教育教材還是專業(yè)工具書，都嚴(yán)重存在更新不及時的問題。以高等教育教材為例，20世紀(jì)八九十年代出版的《選礦概論》《金屬學(xué)》（第2版）及《鋼鐵冶金學(xué)（煉鋼部分）》等教材直至今天仍有學(xué)校使用。這一方面說明了經(jīng)典教材經(jīng)久不衰的魅力，另一方面也反映了當(dāng)前優(yōu)秀教材嚴(yán)重匱乏的現(xiàn)實(shí)。
中國工程院院士、東北大學(xué)教授王國棟特別提出，教書育人首先要有好“書”，這是基礎(chǔ)和根本，但目前的教材已嚴(yán)重落后，具體表現(xiàn)在以下方面：一是嚴(yán)重落后于行業(yè)發(fā)展。綠色低碳是鋼鐵發(fā)展主題，這些領(lǐng)域涌現(xiàn)出了許多新技術(shù)、新理論、新產(chǎn)品，但教材的內(nèi)容還未隨之更新。二是嚴(yán)重落后于社會發(fā)展。當(dāng)前，數(shù)據(jù)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)融合，催生出了新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式，教材和教學(xué)也要同步實(shí)現(xiàn)升級更新。三是落后于人才培養(yǎng)的要求。采用啟發(fā)式教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力，必須配備相應(yīng)的教材。教材要體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)性、啟發(fā)性、實(shí)踐性、時代性。
中國工程院院士、北京科技大學(xué)教授毛新平表示，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和社會文明的發(fā)展，推動了冶金科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代冶金學(xué)的內(nèi)涵和外延也發(fā)生了根本的改變。未來鋼鐵工業(yè)綠色化和智能化的發(fā)展呼喚著全新的冶金學(xué)科。對傳統(tǒng)冶金教材的修訂非常重要，也非常緊迫。
中國鋼鐵人深切感受到，滿足最新鋼鐵科技進(jìn)展和教育教學(xué)要求、“叫好又叫座”的新經(jīng)典教材的缺失，已經(jīng)成為當(dāng)前鋼鐵專業(yè)人才培養(yǎng)最明顯的短板和痛點(diǎn)，影響了冶金專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的提升，阻礙了中國鋼鐵工業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
02 勢必解決組織協(xié)調(diào)和資金保障難題
老的經(jīng)典教材之所以能成為“經(jīng)典”，離不開編纂時全行業(yè)的鼎力支持及充足的資金保障。
例如，20世紀(jì)80年代初編寫的《選礦概論》，是在冶金部教育司領(lǐng)導(dǎo)下，由冶金教材編輯室組織全國冶金高校優(yōu)秀教師按專業(yè)分學(xué)科編寫的，投入了大量的人力、物力，對當(dāng)時冶金高校的學(xué)科及專業(yè)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量的提高，對學(xué)生綜合素質(zhì)、基本技能的培養(yǎng)，以及對冶金行業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)起到了巨大的推動作用。
這些教材卷帙浩繁，涉及專業(yè)廣，參與人員多，組織工作復(fù)雜，費(fèi)用高。如果沒有當(dāng)時冶金部的組織與資金保障，僅靠單個作者、某個單位是不可能完成的。
缺乏強(qiáng)有力的組織協(xié)調(diào)和資金保障是過去20多年來一直存在的現(xiàn)實(shí)問題和編寫出版新經(jīng)典教材和工具書面臨的主要困難。
為此，經(jīng)主要冶金相關(guān)院校建議，中國鋼鐵工業(yè)協(xié)會聯(lián)合中國金屬學(xué)會發(fā)起了“冶金專業(yè)教材和工具書經(jīng)典傳承國際傳播工程”，由冶金工業(yè)出版社承擔(dān)具體工作，計(jì)劃用5年左右時間，分批次完成冶金專業(yè)教材和工具書的修訂再版和新編及部分教材和工具書的對外翻譯出版工作，同時同步開展資源數(shù)字化建設(shè)，打造冶金及金屬材料專業(yè)數(shù)據(jù)庫和知識庫。
工程第一步擬首先啟動約100種高等教材、80種職業(yè)教育教材的新編和修訂工作，預(yù)算經(jīng)費(fèi)為1800萬元，通過主要鋼鐵企業(yè)支持、參編高等和高職院校配套、冶金工業(yè)出版社自籌等方式解決。
從調(diào)研摸清情況到形成工作方案及預(yù)算，從召開工程籌備會到成立教材編委會，從工程完成時限到召開驗(yàn)收表彰大會，《議案》對工程各階段的工作任務(wù)進(jìn)行了細(xì)致的安排。
03 打造“兩個中心” 做出鋼鐵強(qiáng)國應(yīng)有貢獻(xiàn)
近年來，受美國逆全球化行為及新冠疫情延宕影響，鋼鐵行業(yè)國際交流處于低谷。在世界鋼鐵進(jìn)入新時代的背景下，要求中國為全球鋼鐵治理貢獻(xiàn)中國智慧、提供中國方案的呼聲漸高。
在何文波看來，打造“兩個中心”正是鋼鐵行業(yè)落實(shí)習(xí)近平總書記給北京科技大學(xué)老教授回信的重要指示精神，培養(yǎng)更多鋼筋鐵骨高素質(zhì)人才，鑄就科技強(qiáng)國、制造強(qiáng)國鋼鐵脊梁的一項(xiàng)重要舉措?！耙苯饘I(yè)教材和工具書經(jīng)典傳承國際傳播工程”則是打造“兩個中心”的具體行動。
作為世界鋼鐵生產(chǎn)中心的中國，正在成為世界鋼鐵科技創(chuàng)新中心，也理應(yīng)成為世界鋼鐵科技知識交流中心和國際鋼鐵學(xué)術(shù)出版中心?！皟蓚€中心”的創(chuàng)建，不僅有利于推動鋼鐵科技圖書版權(quán)的輸出和引入，而且有利于中國鋼鐵與世界主要鋼鐵行業(yè)組織、信息資訊和新聞出版機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，分享鋼鐵科技創(chuàng)新成果和行業(yè)企業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)。
國家新聞出版總署原副署長、中國出版協(xié)會理事長鄔書林表示，世界出版的歷史經(jīng)驗(yàn)證明，一個國家或地區(qū)成為經(jīng)濟(jì)和科技中心后，如果戰(zhàn)略和政策得當(dāng)，有機(jī)會成為文化和出版中心。近年來，我國經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)快速發(fā)展，國家對學(xué)術(shù)出版高度重視，扶持力度不斷加大，我國學(xué)術(shù)出版正面臨良好機(jī)遇。如何把握好成為國際學(xué)術(shù)出版中心的機(jī)遇，值得我們深入思考，認(rèn)真研究，提出對策，扎實(shí)推進(jìn)。
中國鋼鐵產(chǎn)量連續(xù)多年超過世界總產(chǎn)量的一半，“一帶一路”鋼鐵國際產(chǎn)能合作成果豐碩，中國鋼鐵科研活動和科技成果已進(jìn)入大爆發(fā)的時期。依托鋼鐵行業(yè)產(chǎn)業(yè)和科技的優(yōu)勢地位推動專業(yè)科技出版走出去，打造鋼鐵領(lǐng)域世界科技知識交流中心和國際學(xué)術(shù)出版中心，條件很好。
“工程對冶金科技創(chuàng)新成果科學(xué)技術(shù)的開發(fā)、積累和傳播，對促進(jìn)科學(xué)技術(shù)迅速轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力具有重要意義，同時也是建設(shè)科技強(qiáng)國、文化強(qiáng)國，贏得國際話語權(quán)的重要工作。希望工程抓緊推進(jìn)，盡快取得成果，為我國建設(shè)國際專業(yè)學(xué)術(shù)交流中心蹚出一條路來。” 鄔書林特別強(qiáng)調(diào)。
鋼協(xié)副會長，中信泰富特鋼集團(tuán)黨委書記、董事長錢剛表示，企業(yè)將積極參與工程相關(guān)工作，依托中信特鋼研究院和中信特鋼學(xué)院，實(shí)現(xiàn)科技成果和技術(shù)研究的總結(jié)、提煉與傳播，推動世界鋼鐵科技知識交流中心、國際鋼鐵學(xué)術(shù)出版中心建設(shè)。中信泰富特鋼將持續(xù)深耕特鋼主業(yè)，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)、創(chuàng)新引領(lǐng)、品牌引領(lǐng)、綠色引領(lǐng)、數(shù)智引領(lǐng)、人才引領(lǐng)“六個引領(lǐng)”，積極承擔(dān)強(qiáng)國使命，助力民族復(fù)興，為鋼鐵行業(yè)科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。
鞍鋼集團(tuán)黨委副書記、總經(jīng)理戴志浩得知“冶金專業(yè)教材和工具書經(jīng)典傳承國際傳播工程”啟動后，感到十分欣喜和振奮。他表示，相信通過系統(tǒng)修訂、新編專業(yè)教材和工具書，推廣最新冶金科技成果，必將更好地傳播科學(xué)知識、提升鋼鐵形象、培養(yǎng)高素質(zhì)人才，為打造世界鋼鐵科技知識交流中心、國際鋼鐵學(xué)術(shù)出版中心做出積極貢獻(xiàn)。鞍鋼將積極支持并參與工程有關(guān)工作，用知識和智慧的力量助推中國鋼鐵工業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
鋼協(xié)副會長，陜鋼集團(tuán)黨委書記、董事長楊海峰表示，推動文化建設(shè)和科教建設(shè)，是鋼鐵事業(yè)的重要內(nèi)涵，是中國鋼鐵人義不容辭的使命和責(zé)任。“冶金專業(yè)教材和工具書經(jīng)典傳承國際傳播工程”是適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展需求、推動職業(yè)教育文化強(qiáng)國建設(shè)和世界鋼鐵強(qiáng)國建設(shè)的重要工程，必將引領(lǐng)全球鋼鐵工業(yè)發(fā)展，為世界鋼鐵工業(yè)創(chuàng)造寶貴的知識財(cái)富。陜鋼集團(tuán)將堅(jiān)決配合并積極參與鋼協(xié)“冶金專業(yè)教材和工具書經(jīng)典傳承國際傳播工程”工作以及專項(xiàng)工作組，致力于高水平、新層次專業(yè)教材編寫。
04 編纂新經(jīng)典教材須凝聚全行業(yè)之力
作為引領(lǐng)和支撐學(xué)科和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要載體，冶金專業(yè)教材和工具書的更新升級，引起了國家相關(guān)部門的高度重視，受到了全行業(yè)的積極響應(yīng)，以及行業(yè)專家學(xué)者的鼎力支持，全行業(yè)凝聚起了編纂新經(jīng)典教材的信心和力量。
“這是當(dāng)代中國鋼鐵人的時代責(zé)任、歷史責(zé)任！”不少行業(yè)專家學(xué)者紛紛呼吁，希望由中國鋼鐵工業(yè)協(xié)會牽頭，學(xué)校和企業(yè)參與，立即著手成體系地修訂、新編鋼鐵專業(yè)教材和工具書。行業(yè)專家學(xué)者認(rèn)為，這既是中國鋼鐵工業(yè)國際化發(fā)展的內(nèi)在要求，又是其為鋼鐵強(qiáng)國、文化強(qiáng)國建設(shè)做貢獻(xiàn)的重要舉措。
產(chǎn)教融合是高校學(xué)科和專業(yè)建設(shè)的大方向，教育部有關(guān)司局支持鋼鐵行業(yè)組織積極參與專業(yè)教材編寫工作，鼓勵鋼企和冶金特色院校進(jìn)一步加強(qiáng)合作，打造一批反映最新科技創(chuàng)新成果和教育教學(xué)要求的面向未來的高水平、新形態(tài)鋼鐵專業(yè)教材，為黨育人，為國育才，譜寫新時代鋼鐵報(bào)國新篇章。
北京科技大學(xué)校長楊仁樹表示，現(xiàn)代冶金技術(shù)的發(fā)展在新理論、新技術(shù)、新工藝、新裝備、新材料等方面提出了新需求，亟須編寫和更新一批適應(yīng)國家戰(zhàn)略需求、適應(yīng)“課程思政”需求、注重凝練本土化案例、弘揚(yáng)大國工匠精神、培育工程倫理意識的冶金專業(yè)教材和工具書。他提出，教材和工具書的編寫必須緊密對接產(chǎn)業(yè)升級和技術(shù)變革趨勢，在教材中引入產(chǎn)業(yè)前沿內(nèi)容和企業(yè)實(shí)際案例，更好地服務(wù)行業(yè)人才培養(yǎng)。這項(xiàng)工程有助于我國冶金科技成果的總結(jié)、提煉、傳播，有助于完成冶金行業(yè)知識的傳承，有助于反映冶金科技創(chuàng)新和學(xué)科建設(shè)最新成果的高水平、新形態(tài)專業(yè)教材的自主更新?lián)Q代。
東北大學(xué)校長馮夏庭表示，在我國鋼鐵行業(yè)向著高端化、智能化、綠色化邁進(jìn)的新形勢下，工程的啟動對于促進(jìn)冶金領(lǐng)域知識創(chuàng)新和成果集聚、培養(yǎng)引領(lǐng)全球冶金技術(shù)發(fā)展的精英人才、推動中國鋼鐵工業(yè)乃至世界鋼鐵工業(yè)高質(zhì)量發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義。據(jù)他透露，目前，東北大學(xué)圍繞“擬新編或修訂再版的冶金相關(guān)專業(yè)高等教材目錄”，已完成相關(guān)學(xué)科專業(yè)申報(bào)遴選階段工作，結(jié)合學(xué)?！笆奈濉苯滩囊?guī)劃清單，各申報(bào)學(xué)院（重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室）及申報(bào)教材項(xiàng)目負(fù)責(zé)人正“細(xì)致打磨”“精心備賽”。
河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)副校長韓提文、山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院院長馬光亭也對打造“兩個中心”深有體會。在他們看來，這項(xiàng)工程的啟動恰逢其時，行業(yè)對此期盼已久，必將推動冶金教育走向高質(zhì)量發(fā)展。
……
當(dāng)中國日益走進(jìn)世界舞臺中央，加強(qiáng)國際傳播能力建設(shè)、形成同我國綜合國力和國際地位相匹配的國際話語權(quán)，已經(jīng)成為中國各領(lǐng)域的“必修課”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要講好中國故事，傳播好中國聲音，展示真實(shí)、立體、全面的中國。
“冶金專業(yè)教材和工具書經(jīng)典傳承國際傳播，是當(dāng)代中國鋼鐵人的使命和擔(dān)當(dāng)。我們這一代鋼鐵人重任在肩、責(zé)無旁貸?！焙挝牟▓?jiān)定地說道，“希望廣大鋼企積極支持并參與圖書出版工作，積極推動行業(yè)全民閱讀，做好鋼鐵知識的傳承與傳播，以實(shí)際行動為鋼鐵強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、文化強(qiáng)國建設(shè)，以及中國經(jīng)濟(jì)和世界鋼鐵工業(yè)的發(fā)展做出鋼鐵強(qiáng)國應(yīng)有的貢獻(xiàn)！”
