為進(jìn)一步夯實(shí)安全基礎(chǔ)，張宣高科煉鐵廠從宣傳教育引導(dǎo)、追溯源頭管理、強(qiáng)化隱患排查入手，提升安全管理水平。

　　教育引導(dǎo)“零盲區(qū)”。該廠充分利用班前（后）會(huì)、班組活動(dòng)、微信等形式廣泛開(kāi)展宣傳教育，以班組為單元，組織職工學(xué)習(xí)近年來(lái)典型事故案例，并倡議全員發(fā)言討論，撰寫心得體會(huì)，全力營(yíng)造“我懂安全、我會(huì)安全”的濃厚氛圍。

　　源頭管理“零距離”。為使全員掌握安全技能，該廠組織開(kāi)展安全培訓(xùn)活動(dòng)，結(jié)合崗位實(shí)際，為全員講解了如何排查火災(zāi)隱患、如何辨別火災(zāi)的類別以及如何快速報(bào)火警等基本常識(shí)，并就滅火器的使用和人員疏散逃生方法進(jìn)行實(shí)操演練。通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，讓職工做到真學(xué)、真懂、真會(huì)、真用，實(shí)現(xiàn)源頭管理“零距離”，提高全員安全技能。

　　隱患治理“零懈怠”。該廠安全管理人員深入現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)線路老化、滅火器是否完好有效等進(jìn)行摸底排查，對(duì)查出的問(wèn)題及時(shí)整改；以崗位誘發(fā)性隱患為重點(diǎn)，引導(dǎo)職工查找崗位隱蔽性隱患，并及時(shí)上報(bào)，并對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)密管控，杜絕“三違”行為，進(jìn)一步筑牢消防安全“防火墻”。（李勇龍）